İhlas Haber Ajansı (İHA) Gaziantep muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Gaziantep Kolej Vakfı Özel İlkokulu eğitim-öğretim kalitesini artırmak amacıyla yenilikçi çalışmalarını sürdürüyor. Bu kapsamda okulun İngilizce öğretmenleri, Student-Centered Classrooms yani Öğrenci Merkezli Sınıflar başlıklı özel bir eğitime katılım sağladı.
Gerçekleştirilen programda, öğrenci merkezli öğrenme ortamlarının inşası, öğrencilerin sürece aktif katılımı ve özerkliklerinin desteklenmesi konuları ele alındı. Eğitim sürecinde çocukların merak duygusu ve bireysel ihtiyaçlarının merkeze alındığı dinamik sınıf ortamları masaya yatırıldı.
Öğrenme Yolculuğunda Rehber Rolü
Öğretmenlerin bilgi aktaran konumdan ziyade öğrenme yolculuğuna rehberlik eden ve merakı körükleyen modern rolleri detaylıca incelendi. Öğrencilerin kendi seslerini duyurabilmesi ve bilinçli seçimler yapabilmesi vurgulandı.
Gaziantep Kolej Vakfı Özel Okulları Genel Müdürü Fevzi Gürsel, eğitimin ardından yaptığı değerlendirmede öğretmenlerin gayretlerini överek teşekkür etti. Gürsel, temel hedeflerinin çocukların sorgulayan ve kendi öğrenme süreçlerinin sorumluluğunu alan bireyler olarak yetişmesi olduğunu belirtti.
Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme
Uluslararası Baküloria (IB) İlk Yıllar Programı (PYP), 3 ila 12 yaş arasındaki öğrencileri hedefleyen, öğrencinin akademik, sosyal ve duygusal gelişimini merkeze alan uluslararası bir eğitim çerçevesidir. Bu yaklaşım, öğrencilerin yerel ve küresel bağlamlarda sorgulayan bireyler olmalarını teşvik eden yapılandırılmış bir müfredat sunar.
Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yazın.
Kanunlara aykırı, konuyla ilgisi olmayan, küfür içeren yorumlar onaylanmamaktadır. IP adresiniz kaydedilmektedir.