İhlas Haber Ajansı (İHA) Denizli muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Denizli’de Hatipzade Veli Başer Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri, teknoloji ve seri üretimin gölgesinde kaybolmaya yüz tutan geleneksel el sanatlarını yeniden canlandırmak için anlamlı bir projeye imza attı. Öğretmen Özgür Hilmi Yıldız’ın rehberliğinde kurulan "Genç Zanaatkârlar" kulübünün "Mirasın Bekçileri" takımı, kentin köklü zanaatlarını ve ustaların deneyimlerini kayıt altına aldı.

Denizli’de Gençler Unutulmaya Yüz Tutan Zanaatları Yaşatıyor

Ustalardan Geleneksel Mesleklerin İnceliklerini Öğrendiler

Proje kapsamında öğrenciler, Tavas ilçesinde körüklü çizme üretimi yapan Mehmet Çiyancı’yı ve Pamukkale ilçesinde el yapımı yorgancılık mesleğini sürdüren Veysel Uçmaz’ı atölyelerinde ziyaret etti. Hatipzade Veli Başer Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencileri Elif Begüm Şakiroğlu, Zeynep Dila Karaca, Aysima Durna, Elif Aydın ve Cemile Sude Arslan, ustaların anlattıklarını dinleyerek üretim süreçlerini yerinde inceledi. Gençler, yorgan dikiminin ve deri işçiliğinin sabır, dikkat ve el becerisi gerektiren aşamalarını öğrenerek bu deneyimleri belgeledi.

Denizli’de Gençler Unutulmaya Yüz Tutan Zanaatları Yaşatıyor

Hazırladıkları Uygulama Setleriyle Arkadaşlarına Aktardılar

Ziyaretlerin ardından harekete geçen Mirasın Bekçileri takımı, edinilen bilgileri okulda küçük el işi uygulama setlerine dönüştürdü. Körüklü çizme ustası Mehmet Çiyancı’nın çalışmalarından esinlenilerek hazırlanan sette deri parçaları, mukavva, iğne ve iplik gibi malzemeler kullanılarak anahtarlık yapıldı. Yorgan ustası Veysel Uçmaz’ın mesleğini tanıtmak için oluşturulan ikinci sette ise kumaş ve elyaf yer aldı. Takım kaptanı Elif Begüm Şakiroğlu, amaçlarının kültürel mirası geleceğe taşımak ve öğrencilerin el emeğine dayalı üretimi yakından tanımasını sağlamak olduğunu belirtti.

Denizli’de Gençler Unutulmaya Yüz Tutan Zanaatları Yaşatıyor

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

Somut olmayan kültürel mirasın korunması, yerel zanaatların kuşaktan kuşağa aktarılması ve genç nesillerin el sanatlarına ilgi duyması açısından eğitim kurumlarında yürütülen bu tür projeler büyük önem taşımaktadır. Unutulmaya yüz tutan mesleklerin belgelenmesi, yerel ekonomilerin ve geleneksel üretim kültürlerinin sürdürülebilirliğine katkı sağlamaktadır.