İhlas Haber Ajansı (İHA) kaynaklarından alınan bilgilere göre, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi (ADÜ) Tıp Fakültesinde öğretim üyelerinin eğitim becerilerini geliştirmek ve öğrenci merkezli eğitim yaklaşımlarını güçlendirmek amacıyla Temel Eğitim Becerileri Kursu gerçekleştirildi.
ADÜ Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim faaliyetlerinin niteliğini artırmaya yönelik çalışmalar çerçevesinde düzenlenen program, Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yasemin Özkan’ın açılış konuşmasıyla başladı. Toplantıda Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Gökhan Sargın, Ulusal Çekirdek Eğitim Programı (UÇEP) hakkında katılımcılara bilgilendirme yaptı. Prof. Dr. Ayfer Gemalmaz başkanlığında yürütülen kursta, tıp eğitiminde kullanılan güncel öğretim yöntemleri ve değerlendirme teknikleri masaya yatırıldı.
Güncel Eğitim Teknikleri Ele Alındı
Eğitim programı kapsamında interaktif öğretim teknikleri, grup katılımlı eğitim, klinikte eğitim, öğrenim hedeflerinin belirlenmesi, öğrenme ve öğretme kuramları ile öğrenci merkezli öğretim modelleri üzerinde duruldu. Ayrıca etkili sunum teknikleri, görsel ve işitmeyle ilgili eğitim materyallerinin kullanımı, olumlu eğitim ortamı oluşturulması ve yeterliliğe dayalı eğitim konularında katılımcılara detaylı bilgiler aktarıldı.
Programda tıp eğitiminde ölçme ve değerlendirme süreçleri de kapsamlı şekilde ele alınırken, yapılandırılmış sözlü sınavlar, nesnel yapılandırılmış klinik sınav, portfolyo, karne ve ödev gibi farklı değerlendirme yöntemleri hakkında bilgilendirmeler yapıldı. Kuramsal eğitimlerin yanı sıra uygulamalı çalışmalar ve grup sunumlarıyla öğretim üyelerinin edindikleri bilgileri pekiştirmeleri sağlandı.
Sertifika Töreniyle Sona Erdi
Öğretim üyelerinin eğitim becerilerinin geliştirilmesi, eğitim hedefleri ile öğretim ve ölçme-değerlendirme süreçleri arasındaki uyumun güçlendirilmesi ve tıp eğitiminde kalitenin artırılması amacıyla düzenlenen program, katılımcıların değerlendirmelerinin alınmasının ardından gerçekleştirilen sertifika töreniyle sona erdi.
Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme
Tıp fakültelerinde düzenlenen bu tür eğitici gelişimi kursları, akademik personelin pedagojik yetkinliklerini artırarak yükseköğretimde standartların yükseltilmesine katkı sağlamaktadır. Ulusal çekirdek eğitim programlarıyla uyumlu yürütülen çalışmalar, öğrenci merkezli tıp eğitimi kalitesinin sürdürülebilirliği açısından önem taşımaktadır.
Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yazın.
Kanunlara aykırı, konuyla ilgisi olmayan, küfür içeren yorumlar onaylanmamaktadır. IP adresiniz kaydedilmektedir.